El Fin de un Año Extraordinario

Este semestre con mi trabajo de Impacto ha sido mi experiencia favorita de mi primer año en GW por muchas razones. En las últimas semanas trabajé con School Without Walls, Bruce Monroe Elementary y el día de Cesar Chávez. En este blog quiero enfocarme en mi tiempo con BME principalmente porque los niños y el instructor de allí son la razón que espero continuar con Impacto durante la mayor parte de mi tiempo en GW. Fui a BME todos los viernes durante 2 horas y ayudé en la clase de segundo grado del Sr. Pozo-Lin durante el tiempo que los estudiantes trabajaron en ciencias y matemáticas.
               Cada vez que llegaba a BME, los niños siempre me abrazaban y gritaban "¡Nick! ¡Hola Nick!" y siempre me hizo sentir mejor y listo para alegrar sus días. Sin mencionar, Sr. Pozo-lin fue el mejor maestro con el que he trabajado hasta ahora. Su estilo de enseñanza era increíble y los niños lo amaban, lo que hacía mucho más fácil trabajar con todos ellos. Además, la clase que tenía era muy diverso porque todos tenían diferentes edades y niveles de habilidad, así que me dejaba trabajar con algunos de los niños que estaban muy avanzados o muy rezagados en su trabajo. Con esto, pude conocer a muchos estudiantes que tenían diferentes historias y habilidades. En su mayor parte, me hacían preguntas sobre mí y de dónde era yo, pero algunos de los niños realmente querían que les resolviera problemas matemáticos porque recién estaban empezando a entender la multiplicación. Esto hizo que fuera divertido ayudarlos a enseñar matemáticas porque pensaron que era una especie de mago matemático
               Cuando no estábamos haciendo matemáticas, estábamos haciendo ciencia y los niños eran muy creativos. disfrutaron mostrándome su trabajo y preguntando cuál de sus experimentos era mi favorito, pero nunca elegí un ganador porque los quería muchísimo a todos. El día antes de las vacaciones de primavera de la escuela los ayudé a probar sus experimentos. El objetivo del proyecto era diseñar un refugio para un huevo para que, si se tiraba el huevo, se rompería. los niños también estaban estudiando cómo reciclar en ese momento, por lo que solo usaron basura para construir los proyectos. Después de que los construyeron, salimos a mirar al Sr. pozo-lin soltarlos desde 2 pisos hacia arriba. Fue uno de los momentos más divertidos que tuve durante mi tiempo como voluntaria porque cada vez que uno de los huevos no se rompía, los niños corrían y gritaban felices. Fue increíble ver a los niños emocionados y haber sido parte del proceso para que ellos hicieran sus proyectos.

               En mi última clase con ellos, algunos me dibujaron y me dijeron que lo colgara en mi refrigerador, así que volví a mi habitación y lo hice. Estos niños conmovieron mi corazón de una manera que no esperaba y realmente espero trabajar con BME nuevamente para verlos cuando sean mayores. El personal allí fue increíblemente atractivo y siempre quisieron echar una mano en lo que sea que estuvieran haciendo. Este tipo de experiencia es la razón por la que quería y continuaré ayudando con impacto porque muestra cuánto impacto podemos tener en estos estudiantes y su impacto en nosotros.



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